６月１４日（水）
　３年生の国語の学習です。今日の学習では、第３段落、第４段落での登場人物の気持ちについて考えました。

６月１４日（水）
　１年生の図画工作の学習です。無作為に紙をちぎり、その紙の形から想像して生き物を作りだしました。

６月１４日（水）
　学習園に来た４年生の子どもたちは、自分たちが育てているヘチマやヒョウタンの様子を観察しました。ヒョウタンには白い花が咲き、その花の根元の部分が膨らんで小さなヒョウタンのようになっていることに気付きました。

６月１４日（水）
　４年生の理科の学習です。双子山のところにソーラーカーをもっていて、走らせました。今日は日差しもあり、ソーラーカーはよく走りました。

６月１４日（水）
　６年生の社会科の学習です。承久の乱の後、鎌倉幕府の力は西国にまで及ぶようになったこと、執権の北条氏を中心とした幕府は法律や裁判の制度を整えて支配力を強めていったことを学習しました。