6月から本校に来られていた2名の実習生が今週で教育実習を終えます。実習で学んだことをもとにして、それぞれの学年で研究授業をすることになっています。

　今日は４年生でその授業を見せてもらいました。実習生も必死なら４年生の子ども達も先生の言うことをちゃんと聞いてがんばろうとする姿が見られました。「メモ」を取ることをめあてにした授業でしたが、とてもいい授業だったと思います。

　実習生の皆さんには、新庄小で学んだことを生かし、小学校の教師を目指してこれからがんばってほしいと思いました。

　学校の上新庄駅に面している外壁の周りに、花壇を置いて花を植えているのはご存じでしょうか・・今日は3年生が夏の花に植え替えるために、今生えている花を抜いてくれました。

　「少しもったいないなぁ・・」「むっちゃ抜けた。土がいっぱいついている！」「毛虫おった」など、子ども達はみんなで協力し合いながらあっという間に抜いてくれました。

　次は4年生が花壇に花を植えてくれることになっています。ちなみに、最後にホウキではいて終わったのですが、タバコの吸い殻が思った以上に多かったのは残念でした。

　今日からプール開き。１年生にとっては屋上にあるプールに入るのは初めての経験だったことでしょう！　

　「口までもぐれたよ」「鼻までで限界！」「先生見てて、全部もぐったるから」子ども達が口々に挑戦することを言いながら練習していました。

　 これから１か月ほどのプール水泳を通して、水に慣れてプールの中で浮いたり泳いだりできるようになればいいですね！！

　今週は『家庭学習がんばり週間』です。

　全校朝会で「予習、復習、学校の宿題をするのはもちろん読書や習い事の勉強も含めて、一日【１０分×学年】の時間、机に向かって勉強しましょう！」と呼びかけました。

　また、今年は４〜６年生に漢字検定を来年の２月に受けてもらおうと思っていますので、漢検用のプリントも用意して、その勉強も自主学習に位置付けるようにしました。

　保護者の皆さまには、子ども達が今週は“がんばり通帳”を持って帰りますので、サインをして一声はげましていただければと思います。保護者のご協力が子ども達のやる気をかり立ててくれますので、どうぞよろしくお願いします。

　今日の６時間目、５年１組のクラスで研究授業を行いました。

　今年の本校の研究教科は算数です。算数の授業から“自分の考えを友達に伝え合う活動を通して、自分から学ぼうとする子どもを育てる”ためにはどのような手立てをすればいいのかを研究のねらいとしています。

　今日の５年１組では三角形の合同な図形をどの角や辺を調べれば作図することができるのか、グループで相談していました。このような活動を積み重ねることで、研究のねらいに近づけていきたいと考えています。