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清掃活動で使用するたわしを学校予算で購入しました

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清掃活動で使用するたわしを学校予算で購入しましたので、ご紹介いたします。

参考までに、写真を掲載しております。

今後とも、清掃活動の充実等を目的に、用品の整備を進めてまいります。

1学期の期末テスト前学習会がスタートしました。

初日は1年生、2年生が対象でした。1年生の参加者は14名、2年生は21名の参加がありました。
1年生は先日1泊移住が終わり、中学校生活にも少し慣れてきて、お互いに打ち解けた雰囲気の中、最初からどの子も問題集を広げて、解きながら友達に聞いたり、丸付けをしながら今まで習ったことの確認作業をする生徒が多くいました。
2年生は終始賑やかな中にも集中できており、数学の計算問題をテンポ良く解いていたり、各自気になる教科の問題に取り組んでいました。自分のノートも広げて参考にしている生徒も多く、字や図も見やすくきちんとまとめられていて感心しました。2年生は時間を30分も延長しました。
学習会は22日、23日、26日と続きます。テスト前の勉強頑張ってください。次回も多くの生徒の参加を待っています。

 By 元気アップ地域コーディネーター


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教育実習研究授業(国語)

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 昨日の3時間目は、2年国語の研究授業が行われました。説明文を読み解いていく授業でしたが、授業者からの順序立てた発問に対して、生徒のみんなも積極的に手を挙げて答える姿勢が多くみられました。生徒全員を授業に参加させる難しさも分かってきたのではないでしょうか。これら一つひとつの経験を、今後の教員生活に絶対に活かしてくださいね。

2年生 調理実習を行いました!

2年生は家庭科の時間に調理実習を行いました。
献立は、「きゅうりとツナの酢の物」です。
慣れない手つきできゅうりを切っている子もいれば、
普段からお手伝いをしている子は、かなりの腕前でした。
班で協力し、洗いものをする子、もみもみする子、お皿を用意する子、
ナイス連携プレーでした。

仕上げに、ごま油をひとかけしたそうです。
おいしくいただけたかな?

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教育実習研究授業(国語)

 3時間目は国語の研究授業でした。授業者が一番緊張している感じがひしひしと伝わってきましたが、最後まで授業をやり切りました。たくさんの先生方が参観に来られてたので、しっかりとアドバイスを聞いて自分のものにしていってほしいと思います。
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