「オス！ぼくは応援団になったので、大きな声を出してみんなを盛り上げます！」
　「オス！私は初めて応援団をします。６年生を見習ってがんばります！」

　昨日の放課後、４〜６年生で応援団になった子ども達が講堂に集まり、結団式を行いました。まずはみんな自己紹介。初めに書いたような決意をみんなの前で発表しました。

　次に応援団長・副団長・太鼓担当を赤白それぞれ決めました。立候補する子どもがいっぱいいて子ども達のやる気を感じました。なりたくてもなれない人もいましたが、団長などになった人は、その人の分までがんばってほしいです！

　これからの応援団の活躍に期待していますね！

高学年はお店(だしもの)の準備ももちろんですが、たてわり班でみんなをまとめたりとか(迷子になった低学年の子を探している６年生もいました。)、行くお店を決めてみんなを連れて行ったり、ルールが分からない子に教えてあげたりするなど、みんながスムーズに進めるように表になり影になり取り組んでいたのが素晴らしかったです。

　あと、開会式や閉会式で司会をしてくれた運営委員の子ども達も大きな声でしっかりとしゃべっていたので、よくがんばっていると思いました。

・５−１『ストラックアウト』
・５−２『フリースロー』
・６−１『でんごんゲーム』

　中学年になると、ゲームの内容を子ども達自身で考えたり、準備にもこったりするなど子ども達のアイディアもいろいろ見られました。
・３−１『コイン落とし』
・４−１『重さあてゲーム』
・４−２『ボウリング』

　すべての教室を回りましたが、どの教室もいろいろと工夫したあとがあり、見ていてもとても楽しめました。
　すべての教室の様子を写真で撮りましたので、せっかくなので１枚ずつお店の様子を紹介します。
　・１−２『おてだま入れあそび』
　・２−１『かくしたカードは何でしょう　きおくゲーム』
　・２−２『シュートゲーム』

　今日は１学期の終わりから計画を立てていた『夏のつどい』を行いました。クラスごとにお店(だしもの)を決め、たてわり班でそのお店を回って行きます。

　『夏のつどい』のめあては、「みんなで協力してハッピーな夏のつどいにしよう！」です。クラスの友だちやたてわり班のメンバーと協力し合い、みんなが楽しめハッピーな集会になるといいですね！

　写真は１−１の「わなげ遊び」の様子です。輪は手作りで作っていました！