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6月7日(水)の様子です その2

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くすのき学級での2年生の算数の学習の様子です。大きなそろばんの玉を使ってわかりやすく数の学習をしました。みんな熱心にがんばっています。

6月7日(水)の様子です その1

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6月7日(水) 児童集会はたてわり班で集まりました。中道夏祭りに向けて、子どもたちは自主的に取り組んでいます。夏祭り実行委員の子どもたちからは、イラスト募集の呼びかけを集会で行いました。低学年で実行委員に立候補した子どももしっかり話すことができていました。

6月6日(火)の様子です その2

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今日の給食は大きなメロンがついていました。子どもたちは大喜びでした。低学年の子どもたちは、ちょっと食べるのに苦戦していました。とてもおいしかったです。

6月6日(火)の様子です その1

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6月6日(火) 1時間目は4年生が理科で「百葉箱」の中の温度計を活用して学習しました。百葉箱の中を見るのは初めてでしたので、今日は1時間ごとに一生懸命観察していました。
くすのき学級では、5年生が国語の学習に取り組んでいました。ていねいに説明文の読み取りをしていました。

6月5日(月)の様子です

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6月5日(月) 今日のフリータイムはたてわり班で集まりました。中道夏祭りでの出し物を班で相談しました。班で相談した内容を昼休みのリーダー会議で持ち寄り、各班の出し物の内容が決まりました。
6年生の掲示板にレタリングの作品が掲示してありました。パソコンなどの書体でよく見かける「明朝体」で書いています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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