本日は、肉じゃが、きすとレンコンの天ぷら、小松菜とキャベツのおひたし、プチトマトでした。お醤油が添えられています。
　緑色、黄色、茶色、赤色と色合いはとても良いと思います。味もバランスよく、生徒たちも、「おいしいです」と、答えている人が多かったです。
　お醤油が添えられているのですが、これは天ぷらにかけていただきます。しかし、その量が多く、もったいないような気持になった人が多かったです。

　音楽と数学の授業の様子です。
　音楽では、男子と女子に分かれて合唱の練習をしています。それぞれのパートが異なるので、パート練習をしっかりと行い、その後に男女が一緒になって合唱を完成させます。
　数学では、習熟度別少人数分割授業を行っています。「より丁寧に指導することができるように」という願いを込めて指導しています。速さと時間と距離の関係を学んでいます。

　１年生は、理科の実験を行っています。みんな興味津々です。本当に期待通りに気体が集まるのか、目を輝かせて観察しています。写真は、水素を水上置換法で集めているところです。
　実験結果をプリントにまとめています。未来の科学者が生まれるかもしれませんね。

　生徒の皆さんは、『秋の七草』を知っていますか。昔々、山上憶良（やまのうえのおくら）という歌人が万葉集の中で詠んだ歌から決まったということです。
　　秋の野に　咲きたる花を　指折り（およびをり）　
　　　　　　　　　かき数ふれば　七草の花
　　萩の花　尾花葛花（おばなくずばな）　撫子（なでしこ）の花
　　　　　　　　女郎花　また藤袴　朝貌（あさがお）の花
『意味』
　　　秋の野原に咲いている花を指折り数えてみると、７種類のお花があるよ。
　　　萩の花　すすき　クズ　ナデシコ　オミナエシ　そしてフジバカマ　アサガオの花が咲いているよ。
　　　ここでいうアサガオは、現在では、桔梗（キキョウ）の花だとされているそうです。みなさんの身近なところに、秋の七草は咲いているのでしょうか。注意して観察してみてください。
　　『覚え方』　　お好きな服は？⇒オミナエシ、ススキ、キキョウ、ナデシコ、フジバカマ、クズ、萩

　登校時間に生徒会の取り組みで『あいさつ運動』を行っています。生徒会役員や専門委員会の人たちが「大きな声であいさつしましょう」と書かれたポスターを持ちながら、「おはようございます！」と、率先してあいさつをしていました。登校してきた生徒たちも大きな声であいさつを返していました。雨を吹き飛ばすような元気な声でした。朝から、お互いにエネルギーを与えあっているような活力ある運動です。