１時限目が始まる前の教室です。読書に励む人、『新聞にチャレンジ』という取り組みに励んでいる人等、学年により様々な生徒の活動が見ることができます。
　みんなそれぞれの時間を大切に過ごしています。朝の読書や新聞記事を読み、様々な世の中に起こった出来事を考えることは、とても有意義なことですね。

　朝、自転車で校区内を回っていますが、すれ違う生徒たちは、「おはようございます」と、元気よく挨拶をしてくれます。これに応えて、「おはようございます」とあいさつを交わします。とてもすがすがしい気持ちになります。
　今日も一日、元気よく過ごしましょう！

　おはようございます。昨日の激しい雨から一転。とてもさわやかな朝を迎えました。天気予報では、大阪の湿度は４０％まで下がるそうです。過ごしやすい一日になってほしいですね。

　３年生の理科の授業の様子です。理科室での実験です。斜面上の台車の運動を調べる実験です。生徒たちは、「この記録テープは、どこに着けたらよいのか」「ばねばかりは台車のどこにつけたら良いのか」等、班のメンバーで相談しながら、良い方法を見つけ出していました。記録テープをグラフ用紙に貼り付けて運動の様子を調べます。
　男女とも興味深く、実験し、観察していました。

　管理作業員さんが玄関前の花壇を整備しています。花のシーズンが終わったものは取り除き、土を入れ、次の花を育てるための準備をしました。