献立は、焼きそば、きゅうりとわかめの中華あえ、パン、牛乳でした。
　焼きそばやスパゲッティなどのパスタのときは、ごはんではなく、いつもパンです。どちらも炭水化物ですが、配慮されているのだと思います。
　大阪ではお好み焼き定食や焼きそば定食でごはんがつくのが常識のようになっていますが、給食ではパンです。
　どちらにしても、今日も焼きそばをとてもおいしくいただきました。

　階段踊り場の掲示板や5年生教室の前の廊下に、5年生の夏休み自由研究が展示されています。
　各自で課題を選んで取り組んでいます。自分から進んで研究をまとめていることがわかります。
　2学期も自分から学ぶ姿勢で、学習活動に積極的に取り組んでくれることを期待しています。

　ゲームを楽しみながら、全身で英語を学んでいます。
　子どもたちの発音が、ネイティブスピーカーのマリ先生の発音に近づいています。

　1から7までの数を唱えながらダンスをした後、前に出ている人が抜き取ったカードの数を予想して合うまで"No""Yes"をポーズつきで全員で言うゲームをしました。
　先生が前へ出て行った後、希望する子どもたちも前に出て行いました。

　C-NETのマリ先生の支援を5・6年生だけでなく、全学年にお願いしています。
　1時間目は、1年生が1・2組合同で、イングリッシュルームで英語活動を行いました。