セルフサービスの要領を身につけた子どもたちは、スムーズに行動しています。食事係の子どもは余裕もあり、パフォーマンスつきのあいさつをしました。みんな調子がよいです。

勢い良く食堂へ来て、セルフサービスの朝食です。まず、場所を確保します。

朝食までに部屋の片付けやシーツの返却を行っています。特に指示や注意をすることもなく自分達で行動をしています。

朝のあいさつと健康観察をいつものように行いました。いつもの調子が出てきました。

少しずつほぐれてきています。