６年生は、運動会の練習に一生懸命取り組んでいます。

相手を信じて、仲間を信じて、みんなで創り出す組体操。
家でも努力している様子が練習を見てるとわかります。

６年生は最後の運動会、悔いのないよう精一杯頑張ってほしいですね。

いよいよ大技にも挑戦していきます。完成が楽しみです。

９月１３日（水）

６年２組の学習参観は図工をしました。

題名は「秋の風」。

塗るときも見られながらも真剣に塗っていました。

人それぞれ色合いや塗り方などで個性を出しました。

完成した作品はこうなりました。

９月１３日（水）

６年１組では、理科の授業で水溶液の性質を調べました。

目に入らないようにつけたメガネ姿がみんなかっこよかったです。

食塩水、炭酸水、うすい塩酸などの水溶液をリトマス紙につけて調べました。

実際に調べてみて、どうでしたか。

赤色、青色、変化なしのどれかになったと思います。

どんな共通点があったのでしょうか。

4年生は国語です。
「ことば　あそび」　回文など日本語の楽しさを味わいました。

９月１３日（水）

５年２組の学習参観では、総合の授業をしました。

この写真はＳＮＳにアップしてもよいか等という個人情報に関する話し合いをしました。

グループごとにこの写真は良いけど、この写真はダメ！なぜならこういうわけがあるからという話しで論争していました。

人それぞれ考えが違いますが、アップしても良いのかどうかは、一度考えて、自分で判断していけたらと思います。