「算数」の校内授業研究を実施しました。
学年：３年生
単元：かけ算の筆算
目標：「３けた×１けた」のかけ算の筆算の仕組みを考える。

子どもたちは、「２けた×１けた」のかけ算に続いての学習となります。
算数、数学では、自分の頭の中で、計算の法則やルールをつくり、それを応用、発展させ、活用する力をつけることが大切です。

まず、自分なりの「わかった！」を、できるようにしてください。

１年生、２年生、５年生の様子です。
どの学年も完成度が高まっています。
子どもたちは、全力で取り組んでいます。
日々、上達していることがわかります。
本番を楽しみにしています！

朝の全体練習の様子です。
本日は、入退場の練習を行いました。
本番さながらに行いましたが、まだまだ慣れていません。
しかし、子どもたちは真剣です。素晴らしい運動会になると思われます！

３年生の練習風景です。
講堂で、団体演技を「通し」で練習をしています。
リズムに合わせて児童は動いています。がんばれ！

４年生の練習風景です。
運動場で、団体演技を取り組んでいます。
「形」になってきました。頑張っていきましょう！