講堂で、5年生がマット運動をしていました。
　今日は、初めて体育でタブレット端末を使っての学習です。
　タブレットの動画・録画機能を使って、自分の技のできばえを観察します。

　管理作業員手作りの保健室前くつ入れが完成しました。
　素晴らしいできばえです。
　これで保健室前がきれいに整います。

　献立は、イタリアンスパゲッティ、グリーンアスパラガスのサラダ(ノンエッグドレッシング)、パン、牛乳でした。
　ノンエッグドレッシングは、アレルギー対応食品です。今月は、食物アレルギー対応月間ですので、マヨネーズに変えてこのように対応しています。
　イタリアンスパゲッティは、大阪でナポリタンと呼ばれているスパゲッティです。ケチャップベースでとてもおいしくいただきました。

　1年生に続いて、2・4年生も行いました。
　あじさいブッククラブの方に後で話を聞くと「とてもよく聴いてくれました」とのことでした。
　図書館補助員さんが図書館の環境を改善したり、子どもたちに読み聞かせを継続してしていただいていることもあり、本が好きで、お話を聴くことも好きな子どもがどんどん増えてきているようです。

　あじさいブッククラブの方2名によるお話会を行いました。
　多目的室で、今日は2時間目から1時間ずつ1・2・4年生を対象に行いました。
　子どもたちはずいぶん楽しみにしていたようです。
　お話に1年生は、素直に反応していました。