教員が、ＩＣＴの活用する授業の研修（タブレットの活用）をパソコン教室で行いました。
ＩＣＴの活用をすることで、子どもの興味関心を高め、視覚的な補助をすることで、子どもたちの理解を促すことなどを目的とします。デジタル教材の活用も研修しました。
分かる授業を目指します。

１年生の国語の時間です。
子どもたちは、大きな声で、自信を持って読んでいます。
「どう　やって　みを　まもるのかな」
「やまあらし」、「あるまじろ」、「すかんく」などの動物の特徴をしっかりと読みとってください。

１年生の生活科の時間です。
「シャボン玉」をつくっています。
どうして、石鹸が風船のようになって壊れないのでしょう？
どんどん、疑問を持って活動してください！

４年生の理科の時間です。
「電気」の学習をしています。
理科教材（車）を組み立てて実験をしています。
教材を作ることで、理科がどんどん好きになり、興味を持って学習してください。

３年生の理科の時間です。
直接、植物の観察をしています。
「マリーゴールド」です。
自然を観察する力をつけてください。
そのためには、自然科学が好きになることです。