全体練習の様子です。

　今週の「あいさつ週間」は、５年１組です。「おはようございます」と元気よくあいさつの声をかけています。

６年生の算数の授業の様子です。
「割合の表し方を考えよう」という単元を学習をしています。

　４年生の理科の授業の様子です。

＜校長先生の話＞
　みなさんおはようございます。
　先週の木曜日、金曜日に６年生は修学旅行で多くの素晴らしい経験をしてきました。学ぶときにはしっかり学び、楽しむときにはしっかり楽しむことができていました。とてもいい思い出になったと思います。
　５年生のみなさんは、留守の間ありがとうございました。
　
　さて、いよいよ今週から本格的に運動会の練習が始まります。
　みなさんは、今年の運動会では、どんなことを頑張ろうと思っていますか。
　かけっこですか。リレーですか。玉入れや騎馬戦のような団体競技ですか。ダンスや組体操のような団体演技ですか。大きい学年の人たちは、応援団や委員会の活動もありますね。

　校長先生は、３つのことを頑張ってほしいと思っています。
　１つめは、先日お話したように、先生のお話をしっかりと聞いて活動することです。
　　　　　（中略）
　２つめは、自分が運動会で何を頑張るのか、少なくてもめあてを一つはもって運動会の練習に取り組みましょう。
　　　　（中略）
　３つめは、クラスの友だち、学年の友だちと協力して頑張ってほしいということです。演技や応援では、友だちと心を一つにして頑張りましょう。また、競技では、真剣に友だちと競いましょう。そして、友だちの頑張っているところをたくさん見つけて、心の底から応援しましょう。みんなで気持ちをひとつにして、競技に演技に取り組んでほしいと思うます。

　そして、10月1日の運動会の日にみなさんの頑張った成果を見せてもらうことを楽しみにしています。

＜運営委員会より＞
　運営委員会の子どもたちが、「運動会のめあて」を発表しました。