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リコーダーを奏でよう(5年生)

10月3日(火)
 5年生の音楽の学習です。リコーダーで『さんぽ』を演奏します。画像は、パートごとに音出しをしている場面です。
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新出漢字を学習しよう(1年生)

10月3日(火)
 1年生の国語の学習です。新出漢字の学習に取り組んでいます。画像は『休』という字を学習している場面です。
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どちらが おおい(1年生)

10月3日(火)
 1年生の算数の学習です。形の異なる2つの容器に入る水の体積の大小を比べる方法を、考えました。そして、容器に入っている水の体積を、コップを単位として「いくつ分」で表せばよいことを学習しました。
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新出漢字を学習しよう(2年生)

10月3日(火)
 2年生の国語の学習です。漢字ドリルを使って、新出漢字の学習を行っています。
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大阪府の土地の様子(4年生)

10月3日(火)
 4年生の社会科の学習です。地図で確かめながら、大阪の東西南北の山地・山脈や湾、主な川や丘陵などの名前を学習しました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
10/11 遠足(1年生)
10/12 クラブ活動
学校選択制に伴う説明会(16:00〜16:45)
10/13 遠足(2年生)
10/16 後期時間割
10/17 修学旅行(1)