鍵盤ハーモニカを上手に演奏していました。
　音もよくそろっていました。
　ピアノやオルガンと違う部分も意識して演奏していました。

　2年1組も算数の学習をしていました。
　デジタル教科書を使いながらの授業でした。
　子どもたちは積極的に挙手し、意見や考えを発表していました。

　4年生の算数は、習熟度別学習で2教室に分かれて学習を進めています。
　それぞれ集中して学習に取り組んでいました。

　校長室へ3年生が、虫眼鏡で日光を集め紙を焦がす実験のことを報告に来てくれました。
　紙を見るとしっかりと焦げた後の穴が空いていました。
　でも、昼休みは、雲が出ていたので実験をすることができなかったとのことです。
　いろいろなことに興味を持ってしようとする子どもたちを見ているとうれしくなります。

　献立は、鶏肉のたつたあげ、あつあげと野菜の煮物、おかか菜っ葉、ごはん、牛乳でした。
　たつたあげとふつうのからあげの違いは、鶏肉の下味です。たつたあげでは、しょうが汁、料理酒、濃い口しょうゆで下味をつけています。しっかりとした味付けで、とてもおいしくいただきました。