今週は、読書週間（読書強調週間）の取組をしています。月曜日の朝読書をはじめ、図書委員会による昼読書そして、昨日、一昨日の「お話の会」など、読書に親しむ機会を多くしたり読み聞かせを強化したりしています。
　２日間にわたり来校してもらい「お話会」を実施しました。歴史のある「お話会」の方々に教室をお話の空間に変えて、さまざまな語りをしてもらいました。
　少しでも読書に親しむ習慣が身についてくれたらうれしいです。強調週間はあくまできっかけや意識づけであって、読書の習慣は、息のながーい取り組みになります。ご家庭でも読書の習慣化にご協力ください。

　今日は、平成３０年度の新１年生の就学前の健康診断がありました。約６０名ほどの新１年生が小学校にやってきました。期待と喜びで、ほとんどの就学児童は、気持ちが高ぶって、大はしゃぎ元気いっぱいに運動場や講堂を走っていました。それだけ、小学校に進学することに期待をしているんだなあと感じました。
　健康診断のお手伝いには、来年度最高学年になる現５年生が就学児童の付添や案内をしてくれました。期待だけでなく不安もあるであろう児童をうまくエスコートしてくれました。頼もしさを感じる行動でした。
　いよいよ、来年度に向けて、新１年生が安心して入学できるための準備が始まったと気が引き締まる１日となりました。

今日、５年生は遠足で万博記念公園に行ってきました。
公園内にある国立民族学博物館では、世界の衣食住の展示や民族衣装などの展示を見学しました。
普段の図鑑やパソコンを使った調べ学習とは違い、各地域ごとの本物の展示物を見学した子どもたちの表情はいきいきとしていてとても満足気でした。
１１月の学習発表会では、今日学習したことを生かして、よりよいものに仕上げてほしいと思います。

今週から１週間は、２学期の読書週間です。朝の１５分の時間を使って読書します。図書の時間に借りてきた本や、学級文庫、家から持ってきた本など自分の読みたい本を熱心に読んでいました。読書タイムに集中して本を読むことができ、朝の静かな校内です。昼休みの図書室は読書週間のイベントとして開催されているスタンプラリーに参加する人たちでにぎわっていました。高学年のお姉さんたちに読み聞かせをしてもらったり、自分で読書に没頭したりと、思い思いに過ごしていました。

　今日は、６年生が淀川中学校の文化祭の見学に行きました。スペースと時間の関係で、舞台発表は観ることができませんでした。展示作品は、じっくりとみることができました。各学年やクラブ活動で作成した作品・俳句や新聞・調べ学習の内容など多岐にわたって展示してありまた。内容は、さすが中学校だなあと感心しました。
　来年度以降、中学生になって、このような作品。学習をするんだなあと、クラブ活動に続き、活動、学習の片りんに触れたような気がしました。