毎週水曜日の朝の会の時間を使って、英語のモジュール（短時間学習）を全学年で行っていきます。歌を歌ったり、動画を見たりして英語に親しんでいくことが目的です。

　今年度より、大阪市教育振興基本計画をふまえ、いじめの未然防止の取組として「いじめについて考える日」を設定しています。本校では、5月9日に実施しました。
　児童朝会で校長先生から、いじめは絶対にしてはいけない許されないことであること、もしつらく悲しい思いをしている人がいれば、決して一人で悩まずに誰かに相談してほしいこと、お互いのよいところを認め合って、自分のことも、相手のことも大切にするように心がけてほしいことなどについて話がありました。
　その後は、各クラスでいじめはなぜいけないのか、いじめを受けている人はどんな気持ちになるのか、いじめをなくしていくにはどうすればいいかなどを話し合ったり、仲間づくりを大切にした取組を進めたりしています。
　今後も、子どもたちが、毎日楽しく、安心して学校生活をおくることができるよう取り組んでいきたいと思います。

　今日は、１・２年生のわくわく交流会がありました。
　１年生と２年生が名刺交換やじゃんけん列車で交流を深めました。２年生が育てたアサガオの種を１年生に渡しました。
　２年生は今年は迎える側で、司会をしたり、見本をしたりしました。１年間の成長が感じられました。１年生もこの１年間で成長して、次の１年生を迎えてほしいと思います。

　今年のサッカースクール最後は４年生です。
　４年生になると、試合をしている時に「パス！」や「こっち」というような連携をとるための声がよく聞こえていました。技術だけでなく、友だちとのコミュニケーションをとるのも上手になっているのだなと感心させられました。
　今年は天候に恵まれ予定通り、全学年実施することができました。
　

　連休を挟んで今日が最終日です。絶好のお天気です。
　前半は３年生です。ボールの扱いにも慣れてきた３年生たちは、コーチ相手に物怖じせずどんどんボールを取りに行っていました。