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漢字の復習をしよう(2年生)

10月27日(金)
 2年生の国語の学習です。漢字ドリルを使って、漢字の復習をしています。
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平成29年度全国学力・学習状況調査

10月27日(金)
 4月18日に行った『平成29年度全国学力・学習状況調査』の結果を、6年生の子どもたちに配付しました。自身の結果と分析を確かめ、学習課題を見つけて、次の目標を定めてほしいと考えています。
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安全・安心な自動車づくり(5年生)

10月27日(金)
 5年生の社会科の学習です。自動車に乗る人たちのニーズを考え、それらのニーズに応えるためにどのような自動車づくりをしているのかを、収集した資料をもとに話し合いました。
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フラッグフットボール(5年生)

10月27日(金)
 5年生の体育学習です。フラッグフットボールに取り組んでいます。
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スーパーマーケットの見学をしよう(3年生社会見学)

10月27日(金)
 本日、3年生は社会見学で、スーパーマーケット(ライフ南津守店)の見学を行いました。
 初めに、ライフの方に学校にお越しいただき、「食」についての学習をしました。赤・黄・緑の3色の栄養のことや、主食、副菜、主菜などについて学習しました。
 
 その後、ライフに行き、班ごとに買い物をしました。一人160円の予算で、班のメンバーそれぞれが「緑色の野菜」「外側と内側の色が違う野菜」「実になる野菜」「土の中にできる野菜」を選んで買いました。
 買い物グループと交代で、店内(食料品売り場)の見学も行いました。普段見ることのない、バックヤードを見せていただき、働く人たちの様子がよくわかりました。
 最後にはいろいろな質問にも答えていただき、店を後にしました。学校に戻って、今日聞いたこと、見たこと、知ったことをまとめていきました。
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