絵本の読み聞かせがきっかけになって、子どもたちが光小の「あっちゃん　あがつく」を作りました。なかなかの力作ができあがりました。夏休みの作品づくりにもぴったりです。親子で話し合ったり、辞書でことばをさがしたりして、自分の「○っちゃん　○がつく」を作ってみたらいかがでしょう。　

幼稚園で辞書引き学習をされている現場を、中部大学の深谷圭助先生と参観させていただきました。年長さんが国語辞書を手にして付箋をつけています。この年齢から、言葉に親しんでいる様子をみて、小学校でのスタートカリキュラムを再構築していこうと思いました。

今日の給食は、かぼちゃのクリームシチュー、ミックス海そうのサラダ、オレンジでした。クリームシチューがまったりとして、とてもおいしかったです。

６年生の女子が２０分休みに紙芝居を見せてくれました。紙芝居をするのは、とてもむずかしいです。物語を読みながら、絵もさしかえていかないといけません。がんばっていました。こうやって、人前で発表するなど、声を出す経験を積み重ねてほしいのです。

今日の児童集会は、運動委員会の発表でした。運動場の使い方などを○×クイズでわかりやすく、教えてくれました。舞台に立っても、マイクを使わず、しっかりと声を出していた６年生は、とても立派でした。