４年生の体育の学習で、マット運動を行っています。前転や後転、開脚や飛び込み等の技があります。普段なかなか回転することがない子どもたちは、ごろごろ回って転がる運動から練習していました。

１年生の算数で、順番を表す言葉について学習しています。
＜問題＞
『電車ごっこ』で、「はじめに」３人乗っていました。「つぎに」２人乗りました。「さいごに」４人乗りました。電車には全部で何人乗ったでしょう。
実際に、『電車ごっこ』をして、言葉の意味を確かめながら、たし算を使って計算していました。

２学期の民族学級がスタートし、12月に行う「民族学級（国際クラブ）発表会」に向けた学習や準備が、それぞれの各学年毎に始まりました。
５・６年生は、楽器の練習を始めていました。久しぶりに演奏したとは思えないほど息の合った練習ぶりでした。

９月７日（木）の集会の時間に、校庭の草取りを行いました。自分の背丈ほどに伸びた草を抜いて喜んだり、草の中から出てきたバッタに驚いたり、たてわり班でにぎやかな草取りになりました。

訓練の途中には、子どもたちからＪＩＣＡの隊員の方々に、防災のことやＪＩＣＡについて質問したり、訓練の最後には、お礼の気持ちを込めて、１・２年生が、生野消防署員、ＪＩＣＡ隊員の方々に星の首飾りを贈ったり、全校児童で、集会で練習した『おはようボンジュールハロー』の歌を歌ったりしましました。
ＪＩＣＡの隊員の方々もお礼に、それぞれの母国の歌を歌ってくれ、短い時間ではありましたが、ＪＩＣＡの隊員の方々をちょっと身近に感じる交流ができました。