春立てば 春の日に みんな希望の 胸をはり 歌う窓には 花しずか 真珠のように 清らかに こころをみがく 玉出校 玉出校     秋立てば 秋の日に みんな大地の 土をふみ 走るほおには 風さやか 鉄の玉より なおかたい からだをつくる 玉出校 玉出校     夏の日も 冬の日も みんな元気で 助けあい 学ぶわれらに さかえあれ 強く正しく ほがらかに 光るよ 玉の 玉出校 玉出校

9月4日 英語で色みつけ

 5年生の教室では、英語(C−NET)の学習をしています。
 英語で色と形を伝え合います。
 英語のドラマを観て、画面の中からも色探しをしました。
 キース先生が優しく、丁寧に教えてくれました。
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9月1日 プール納め

屋上プールでは、5、6年生の楽しそうな声が聞こえます。
今日でプール納めです。
特別に5、6年生が合同で授業を行いました。
水慣れでは、ジャンケンをして水を掛け合ったり、宝探しゲームをしたりしました。
5年生は、6年生に負けないように必死です。
6年生にとっては、小学校最後の水泳授業となりました。
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8月31日 バスケットとキックベース

体育館から、6年生の声が聞こえます。
今日は、ピカピカの体育館で6年生が体育の授業です。
新品のバスケットゴールで、シュート練習をしました。
運動場では、キックベースをする声も聞こえています。
気持ちの良い汗を流しました。
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8月30日 昆虫をかんさつしよう

3年生の理科「こんちゅうをかんさつしよう」の学習が始まりました。
早速、家からカブトムシを持ってくる児童も登場しました。
校長室の前にも、キリギリスとスズムシが飼われています。
にぎやかに、さみしげに鳴いています。
昆虫の不思議に迫ってほしいです。
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8月29日 ザリガニをかこう

 2年生の図画工作科では、
 1学期に飼育したアメリカザリガニの絵に挑戦しています。
 まず、細部に気をつけパスで線描します。
 本を見て、ザリガニの特徴を工夫して描きたします。
 最後は、彩色は下地はパスで、上から絵の具で仕上げます。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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