道のりの求め方を考えよう(6年生)
10月31日(火)
6年生の算数の学習です。ツバメの速さと時間から、道のりの求め方を考えました。 大阪府の鉄道網(4年生)
10月31日(火)
4年生の社会科の学習です。大阪府の地図で、鉄道網について調べました。 リコーダーを奏でよう(5年生)
10月31日(火)
5年生の音楽の学習です。リコーダーで『威風堂々』の演奏に取り組みました。 人物を考えて書こう(3年生)
10月30日(月)
3年生の国語の学習です。物語を書くうえで、文章の構成の仕方を考えました。 毛筆書写(4年生)
10月31日(火)
4年生の国語の学習です。毛筆で『岩』と書きました。 |
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