今日は１学期の終わりから計画を立てていた『夏のつどい』を行いました。クラスごとにお店(だしもの)を決め、たてわり班でそのお店を回って行きます。

　『夏のつどい』のめあては、「みんなで協力してハッピーな夏のつどいにしよう！」です。クラスの友だちやたてわり班のメンバーと協力し合い、みんなが楽しめハッピーな集会になるといいですね！

　写真は１−１の「わなげ遊び」の様子です。輪は手作りで作っていました！

　３・４年生も団体演技でのダンスの練習を始めています。先生が舞台に立ち、一つの動作ごとにていねいに説明していました。

　今日見学していて、手には棒を持って“嵐”の『心の空』という曲に合わせて踊ることが分かりました。

　さぁ、これからいろいろな振り付けを覚えたり隊形移動をしたりしていくことでしょう・・どんなダンスになるか楽しみにしていますね！！

　「イチ、ニ・・イチ、ニ・・」
　５・６年生が先日中学校で教えてもらった集団行動をさっそく取り入れ、左右の足並みをそろえて行進する練習をしていました。

　５年生は、高跳びの時につかう棒をもって練習していました。列を乱さず行進するには有効なのだろうと思いました。６年生は、もうその段階は終わっているようで、行進しながらクルリと『回れ右』をして行進する練習でした。

　やはり、手の先までまっすぐに伸び、左右の足並みをそろえて歩くだけでも、本当にそろうとかっこよかったです。これからもがんばって練習していってくださいね！

　今日は栄養教諭の先生が他校から来ていただき、１年生に食育の授業をしていただきました。今日の１年生のテーマは『給食が届くまでを考えよう』です。

　毎日の給食は、給食室で給食調理員さんが調理をし、給食当番の子ども達が運んでいることは１年生もみんな知っています。
　今日は給食調理員さんが調理をする前にも、何百人という食材をトラックで配送してくれている人がいることや田んぼや畑、牧場でお米や野菜、牛乳などを作っている人、そして、栄養のことを考えてメニューを作っている栄養教諭さんがいることまで教えてもらっていました。

　いろいろな仕事や食べ物で給食は作られていることが分かったと思います。これからも残さず感謝して食べてくださいね！

　今子ども達は『地域のおじいさん　おばあさんへ』という題で手紙を書いています。(１・２年は二人で一枚、３〜６年は一人一枚)

　３年生の教室では、みんな一生懸命に書いていました。「夏休みに海に行きました」「運動会が１０月１日(日)なので、見に来てください」「運動会ではダンスをがんばります」などの文が見られました。模様も色を塗ってていねいに仕上げていました。

　誰に届くかはわかりませんが、気持ちはしっかりと伝わることでしょう！