１組と２組の様子です。
相手に伝えるために、筆談を上手に利用している班や
手のひらに言葉を書いて伝えている班もありました。
いろいろと話もしていただき、
たくさんの気づきがありました。
中央聴覚支援学校の２名の先生ありがとうございました。

文化活動発表会が終わり、ほっとしたと思ったら、急に寒くなりました。

でも、そんな事に負けず、中庭の花壇にノースポール、ビオラ、パンジーマトリックスの苗を植えました。

　本日、１年生は中央聴覚支援学校からお二人の先生にお越しいただき、交流会に向けての事前学習として「難聴疑似体験学習」を行いました。１クラスずつ１時間、ヘッドホンを使って聞こえにくい状況をつくり、それを全員が順に体験していくというものです。実際に体験して気づくこともたくさんあります。この経験を交流会だけでなく、これからの自分の生き方にもつなげていってほしいと思います。

　昨日グランド状態不良のため延期になった生徒集会が、本日行われました。まず校長先生から「陽口（ひなたぐち）」という言葉が紹介されました。最近聞くようになった造語で、陰口の反対の意味で使われているそうです。本人のいないところでその人を褒める。褒められている人も後で知ったら嬉しいし、話した人もいい印象を与えるし、聴いている人もいい気分になるし、いいことづくめです。また、人を褒めるためにはその人のことを良く知らないといけないので、コミュニケーションをとることにもつながります。この「陽口」を上中でも広げていきましょうというお話でした。
　その後、先日行われた総合文化祭の賞状伝達がありました。美術部、合唱部が受け取りました。文化部も頑張っていますよ！

進路指導等で使用する書籍「近畿の高校入試 社会　単元別編集（２０１８年度受験用）」を学校予算で購入しましたので、ご紹介いたします。

参考までに、写真を掲載しております。

今後とも、進路指導等の充実を目的に、書籍の整備を進めてまいります。