１年生が、算数で時計の時刻を読む学習をしています。
　長い針と短い針が指している数字を読み取って「何時何分」を表しているかが、わかるためには、繰り返しの練習が必要です。
　お家でも、長針と短針で時間を知らせる時計を使って、お子様に「今、何時何分か教えてね。」と、繰り返し問いかけてあげてください。

　２年生が、国語の学習で「かさこじぞう」のお話を読んでいます。
　お話の中で、心に残った場面を絵にかきました。
「雪の中で寒そうにしているおじぞうさんに、おじいさんは笠をかけてあげます。ひとつ足りないので、自分の手ぬぐいをかけてあげました。」（写真上）
「心のやさしいおじいさん、おばあさんに、おじぞうさんたちは、年越しの用意をプレゼントします。」（写真中）
「おじいさんとおばあさんは、にっこり。良い年を迎えることができました。」（写真下）

１２月９日（土）
　大阪市教育委員会が主催して、Ｃ−ＮＥＴ（大阪市・ネィティブ・イングリッシュ・ティチャー）の先生方が中心になって企画・運営する、「イングリッシュディ」に、５年生児童（希望者）が、参加しました。
　１００人以上のＣ−ＮＥＴが出迎える中、大阪市立西高等学校の体育館に敷かれたレッドカーペットを通って入場すると、子どもたちは、一挙にイングリッシュが日常語の世界に溶け込みました。
　その後も、各ブースを回りながら英語で説明を受け、いろいろなアクティビィティを体験し、英語漬けの一日を楽しみました。

１２月８日（金）
　１年生が、生活科の学習で、凧揚げをしました。
　うまく風を受けると、凧はぐんぐんあがります。少しでも高く揚げようと、何度も何度も挑戦する姿が見られました。

１２月８日（金）
　６年生が、国語の学習で「町の幸福論」という説明文を学習しました。そして、自分たちの暮らす此花区の課題や、今後どのような町に発展していけば、人々が暮らしやすい町になるか話し合いました。
　各班で話し合ったことをまとめ、クラスの中でプレゼンテーションを行っている様子が、下の写真です。どの班も課題を整理し、話し合いを深め、自分たちの意見をしっかりと発表できていました。