今日の給食 ９月２９日（金）
本日の献立 ・鶏肉とさといもの煮物
・牛肉と野菜のいためもの ・みたらしだんご ・米飯 ・牛乳 今日は「月見の行事献立」でした。みたらしだんごが月見だんごの代わりでした。 (^O^)昨日は、まだ半月でしたね。 今年の中秋の名月は１０月４日（水）だそうです。日本の伝統行事なので、ススキを供えたいところですが、都会で見つけるのは難しいですね。 
運動会 全体練習（応援団）
運動会まで、あと１週間になりました。全体練習が始まっています。今日は、「応援合戦」の全体練習でした。運動会を盛り上げるために、かかせない役割が応援団です。ある意味、運動会の花形であるし、団長は低学年のあこがれの的でもあります。結団式の後、声を限りに力を合わせ、応援練習をしてきました。４年生から６年生まで総勢２８名です。
運動会を盛り上げてくれる応援団を、児童一人一人が応援する、つまり大きな声で一生懸命に応援団と共に声をだすことが大事です。拍手とウェーブで迎え、エールや三々七拍子、いけいけコール、応援歌などの練習をしました。赤も白も団長を中心に、よくがんばっていました。 
今日の給食 ９月２８日（木）
本日の献立 ・和風焼きそば
・きゅうりの辛みづけ ・ぶどう（巨峰） ・１/２パン ・牛乳 
１年 授業研究討議会
１年の授業を受けて、教員全員で研究討議を深めました。
講師先生からは、「日本語と英語の違いに気づく」→「ゲームや歌、絵本などで英語表現に十分に慣れ親しむ」→「そしてコミュニケーションへ発展」していくような授業作りをしていくことや、これからの「目指す子ども像」について教えていただきました。鷹合小学校は、英語研究２年目ですので、大阪市の中でも進んでいる方ですが、これからも研鑽に努め、子ども達に返していきたいです。 
1-2 松田学級 授業研究（英語）その２
「Let's play numbers game!」ということで、「Missing game」「Clapping game」にも意欲的に取り組み、数と英語のマッチングがしっかりとできていました。
「Listen carefully」「Make groups」「Make a circle.」などの指示も理解して行動できていました。絵本「Five Little Monkeys」では、「How many monkeys?」や「Who is this?」の問いかけに「Five」「mama」と答えていました。 １年生は、他学年より遅く６月から英語タイムを実施し、「DREAM」を使って週に３回英語に慣れ親しんできました。着実に成果が上がってきています。 
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