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10.5 木 11:10 2年生 いもほり、つる遊び 5

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 しっかりと収穫することができました。
 後半は、1組がイモ掘りです。
 さて、どんなイモを収穫することができるでしょう。

10.5 木 11:05 2年生 いもほり、つる遊び 4

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 予想していた以上の大きさのイモを収穫することができました。

10.5 木 11:00 2年生 いもほり、つる遊び 3

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 ツルは引っ張り合ってもなかなか切れるものではありません。
 イモ掘りの方は、手応えがあったようです。

10.5 木 10:55 2年生 いもほり、つる遊び 2

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 場所が狭いので、先にイモを掘るグループとツルをつかって遊ぶグループとをクラスごとに分けました。

10.5 木 10:50 2年生 いもほり、つる遊び

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 今日は、2年生が育ててきたサツマイモの収穫をしました。
 事前に担任、実習生がサツマイモのツルを取っていました。
 サツマイモのツルはよく伸びて「いもづる式」という言葉についての説明も子どもたちにしていました。
 グループごとにイモを掘る場所を決めています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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