３年生の社会科では、現在、公民分野の市場経済について学習しています。
　今日は需要供給曲線を学びました。また、千円札を使って、貨幣の価値について考えます。クラス内で実際に模擬物々交換をしてみて、物々交換の時代から、人類の知恵で貨幣を使用するようになったことを知りました。
　必要は発明の母。

　今日の午前中、２年１組では調理実習を行いました。
　メニューは、煮込みハンバーグ・ニンジン・さやえんどう・野菜スープ・チョコチップ入りクッキーです。
　一階の調理室から、いい匂いが職員室まで届きました。
　ハンバーグとスープに、なぜクッキーか生徒たちに聞きましたが、不明でした〜。

　最後に吹奏楽部が登場し、まず、ネパール国歌を演奏しました。ネパールの中学生は、カメラの向こうで、敬礼をしながら国歌を歌ってくれました。
　交流の最後として、友渕中学校の校歌を大音量の演奏と大合唱で締めくくりました。
　今回は、Wi-Fiがつながりにくく、時間がかかったにもかかわらず、たくさんの生徒の皆さんが、寒い中を遅くまで頑張ってくれました。Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ〜！

　柔道部は、柔の道を説明し、実際に畳の上で投げ技を披露しました。
　ネパールの中学生からは、「大きな音がなってるけど、投げられた人は痛くないのですか〜」と質問がありました。柔道部員は、「受け身をするから痛くない」と簡単な解説で返しました。

　また、日本のアニメや遊び、折り紙など、日本らしいものを紹介しました。
　書道部は、カメラの前で実際に筆で「日本」「友渕」と書いて見せました。お返しにネパールの中学生は、ネパール語を書いてくれました。
　たぶん、「ネパール」と書いています。