待ちに待った学習発表会が、いよいよ明日になりました。子どもたちは、この日のためにがんばって練習してきました。今日は、明日の時程で大道具、小道具もすべて用意してリハーサルを行いました。相互鑑賞もしたので、観客席には、お客さんもいます。緊張して早口になってしまう子、セリフを飛ばしてしまう子もちらほら…。でも、大丈夫です。今までたくさん練習してきたことを、自信に変えて、きっと明日は堂々と演じてくれることでしょう。保護者のみなさん、子どもたちのがんばりをぜひ観に来てあげてください。そして、大きな拍手をしてあげてください。
　今年度は、当該学年優先座席を設けています。お子さんのがんばりを一番よい席でご覧ください。そして演技が終わりましたら、次の学年の方に席をお譲りくださいますよう、ご協力お願いします。明日は、寒くなると予報です。暖かい服装でご来校ください。

　５年生では、社会で世界のことを学習します。そこから日本とのつながりに気が付いた子どもたちは、もっと深く世界のことを知りたいと思い、総合的な学習の時間で、調べ学習に取り組みました。その中で、世界にはいろいろな国があること、そこには、たくさんの人が生活をしていることを知りました。そして、世界の国々がお互いに支え合い、協力し合っていることをしりました。今回の学習発表会では、自分たちで発表内容を考え、創り上げました。５年生からのメッセージをぜひ、受け止めてください。

　明日、２５日（土）の学習発表会のプログラムをアップしました。こちらからまたは「配布文書」からご覧ください。

　明日の祝日の休みあけの土曜日に土曜授業での「学習発表会」前日の金曜日には、リハーサルとして、奇数学年と偶数学年での相互鑑賞を予定しています。
　当日に向けて、会場設営や入口の会場入り口の装飾、楽屋的な場所などの設営をしました。当日の緊張を和らげるために、少しずつ本番仕様にしています。当日は、子どもたちの演技や発表が一番いいように輝けるように教職員で準備をし、リハーサルに向けてスタンバイＯＫです。子どもたちのテンション・モチベーションもどんどん上がっています。今日は、プログラムにメッセージを書いてお家に持ってかえっています。土曜日にお待ちしています。

　都島区の小中学校の教員が集まって、人権教育研修会をしています。３校からの人権教育に関わる実践の報告を聞きました。その実践を受けて、討議をしながら、各校は自分たちの実践を振り返り、今後の実践に生かすための実践交流会です。
　「人とのつながりを大切に」、「お互いに認め合える集団」、「自らのことをみんなの前で表現するする、ありのままを受け止められる集団作り」が報告され、自分自身の実践を振り返っています。このような人権感覚を磨き、高める研修会も実施しています。