算数の授業6年

6年生の算数の授業の様子です。
「割合の表し方を考えよう」という単元を学習をしています。
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理科の授業4年

 4年生の理科の授業の様子です。
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9月11日 児童朝会

<校長先生の話>
 みなさんおはようございます。
 先週の木曜日、金曜日に6年生は修学旅行で多くの素晴らしい経験をしてきました。学ぶときにはしっかり学び、楽しむときにはしっかり楽しむことができていました。とてもいい思い出になったと思います。
 5年生のみなさんは、留守の間ありがとうございました。
 
 さて、いよいよ今週から本格的に運動会の練習が始まります。
 みなさんは、今年の運動会では、どんなことを頑張ろうと思っていますか。
 かけっこですか。リレーですか。玉入れや騎馬戦のような団体競技ですか。ダンスや組体操のような団体演技ですか。大きい学年の人たちは、応援団や委員会の活動もありますね。

 校長先生は、3つのことを頑張ってほしいと思っています。
 1つめは、先日お話したように、先生のお話をしっかりと聞いて活動することです。
     (中略)
 2つめは、自分が運動会で何を頑張るのか、少なくてもめあてを一つはもって運動会の練習に取り組みましょう。
    (中略)
 3つめは、クラスの友だち、学年の友だちと協力して頑張ってほしいということです。演技や応援では、友だちと心を一つにして頑張りましょう。また、競技では、真剣に友だちと競いましょう。そして、友だちの頑張っているところをたくさん見つけて、心の底から応援しましょう。みんなで気持ちをひとつにして、競技に演技に取り組んでほしいと思うます。

 そして、10月1日の運動会の日にみなさんの頑張った成果を見せてもらうことを楽しみにしています。

<運営委員会より>
 運営委員会の子どもたちが、「運動会のめあて」を発表しました。
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修学旅行  おまけのページ

イングランドの丘で作ったかわいいキャンドルです。そうっと見せてくれました。  
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修学旅行6年 おまけのページ

友だちと一緒に楽しく作りました。
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学校行事
1/9 始業式
1/10 給食開始
委員会活動
大阪市学力経年調査国・社
1/11 大阪市学力経年調査算・理
発育測定1年
1/12 大阪市学力経年調査質問紙
発育測定2年

学校だより

家庭学習

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全国学力・学習状況調査

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学校評価