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12.12 火 8:35 学習タイム

 火曜日のひがももタイム(朝の時間)は、学習タイムです。
 各学級、それぞれに学習をしています。
 4年生は、漢字ドリルをもとに漢字学習をしていました。
 

12.12 火 8:35 学習タイム

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 火曜日のひがももタイム(朝の時間)は、学習タイムです。
 各学級、それぞれに学習をしています。
 4年生は、漢字ドリルをもとに漢字学習をしていました。
 

12.11 月 12:30 本日の給食

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 献立は、鶏肉のカレー風味焼き、ミネストローネ、サワーキャベツ、パン、牛乳でした。
 ミネストローネは、出汁や風味の出る食材や調味料を使っています。ベーコン、オリーブ油、たまねぎ、チキンスープ、トマト、ローレル、薄口しょうゆ、パセリなどです。
 和洋を取り混ぜ、それぞれの具材の味や香りがうまく融合し、思わず「おいしいね」と言ってました。

12.11 月 8:40 児童朝会 2

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 看護当番担当から12月の生活目標「身の回りを整えよう」についての話がありました。
 子どもたちはしっかりと聴いていました。
 後は、身の回りを実際に整える実践力を身に付けなければなりません。
 まずは、「開けたら 閉める」です。
 やり始めたら、終わりまで責任をもってやりきることです。
 いろいろな物など、使ったらその手ですぐに元の所になおすことです。
 大人でも、なかなか難しいことですが・・・。

12.11 月 8:35 児童朝会

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 校長の話の後、消防図画の表彰状が届いたので、本人に授与いたしました。
 この2学期には、多くの児童に表彰状を授与してきました。
 とてもうれしいことです。
 何かにチャレンジし、認められることは本人にとってもかけがえのないことです。
 表彰状はなくても、何かにチャレンジすることは素晴らしいことです。
 「成功の反対は失敗することではなく、挑戦しないことである」と、言われます。
 これからも、子どもたちに何かにチャレンジする経験を重ねさせたいものです。

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