小数に取り組んでいます。

〇.△

ｍｍ（ミリメートル）の単位をｃｍ(センチメートル）の単位に表すと、小数が必要になります。一つ一つ確認している時には、わかっています。

「サーカスのライオン」
の学習を進めています。

かけ算の学習を進めています。

もうすぐ、
「九九」を覚えていかなければなりません。

今は、「２つずつ」とか「３つずつ」とか「５つずつ」のなかにある、「ずつ」という言葉がキーワードになります。

かけ算の仕組みを十分に理解して、九九に取り組んでいきます。

セストボールに取り組んでいます。


＜ウィキペディアより＞
日本では、新学習指導要領にある「ボールを持たない時の動きの習得」に適しているとして、体育館で行う授業に導入する小学校が増えている。
バスケットボールとは異なり、玉入れのように360度どの方向からもシュートが可能（コートの中心に置いた支柱の高い位置にゴールとなるバスケットがある）。また、ドリブルは禁止でパス回しのみでゲームが行われる点も異なる。そのため、味方プレーヤー同士の会話（言語活動）などによるコミュニケーションも増え、運動が苦手な学童にもシュートの機会が与えられるという意見もある。
ゴールエリア（支柱を中心とした円） の中には入れないなどの、ルールを設定することがある。

鉄棒をしています。
上手にできる子は、いろいろな技を身に着けています。
でも、逆上がりができない人の努力はすごいものです。
逆上がりができるように、練習用の器具を使って取り組んでいます。