一人ずつ消火器の体験もしました。上手に火を消せましたね。前の公園で、お弁当を食べました。この後、阿波座にある津波・高潮ステーションに見学に行きます。

今日の集会はAチームで「通ったものはなんでしょう」というゲームをしました。幕の間をなにが通ったかをチームで話し合って決めます。最後は人数を当てる問題でした。全問正解のチームがたくさんありました。

　　○今日の給食

　かつおのガーリックマヨネーズ焼き、スープ、キャベツと三度豆のサラダ、食パン、牛乳、イチゴジャム

　　○準備やあとかたづけを協力しよう

　☆給食当番は、思いやりとせきにんをもって活動します。
　☆クラス全員で協力して、安全に行うことが大切です。

　　○クイズ

　今日の給食に登場する「かつお」のおいしい時季は夏のはじめと秋の終わりの２回あります。夏にとれるかつおは「初がつお」と呼びますが、秋にとれるかつおは何と呼ぶでしょうか。

　　　　１．後がつお
　　　　２．秋がつお
　　　　３．戻りがつお

　　○３１日のこたえ

　　　　１．体をつくる　でした。　

３年生が社会科の「スーパーマーケットで見学したこと」を、班ごとにまとめて発表する授業を行いました。しっかりと意見を言える子が多かったです。

　　○今日の給食

　豚肉のねぎだれかけ、ふきよせ煮、ツナ大豆そぼろ、ごはん、牛乳

　　○ふきよせ煮

　　「ふきよせ」は、秋から冬のはじめにかけて、献立に使われる名前です。
　「風にふきよせられた落ち葉を思わせるように、秋の味覚を盛り合わせた料理」のことで秋が旬のくり、きんなん、いも、野菜きのこなどが使われます。

　☆今日の給食では、さといも、れんこん、しめじを使っています。

　　○クイズ

　今日の給食に登場する「ツナ大豆そぼろ」の大豆にはたんぱく質が多く含まれています。たんぱく質の働きはどれでしょうか。

　　　　　　　　１．体をつくる
　　　　　　　　２．力のもとにかる
　　　　　　　　３．体の調子をととのえる

　　○２７日のこたえ

　　　　　　　　１．かぜをひきにくくする　でした。