２年生の教室から、大きな歌声が聞こえてきます。
オルガンに合わせて、校歌を歌っています。
口を大きく開け、言葉をはっきり歌います。
校歌の意味を考えて、気持ちを込めて歌います。

４年２組で木版画の制作中でした。
ごんぎつねの一場面から、作品作りを開始します。
彫刻刀を使って、木板を下書きにそって掘ります。
掘った所は白くなり、掘らずに残した所は黒くなります。
最後は、絵の具を使って、多色版画に仕上げます。

５時間目、登校班に分かれて、地域子ども会がありました。
２学期の反省として、集団登校について話し合いました。
次に、冬休みの生活として、地域の周辺で気をつけないといけない場所を確認しました。
最後は、集団下校をしました。
地域の見守り隊の方も多数、ご協力いただきました。

４年生が、大阪市科学館に社会見学に行きました。
まず始めはプラネタリウムです。
天井のドームに広がる天体ショーを楽しみました。
理科で学習した太陽と月の動きを確認し、星座の観察をしました。
次は活動班に分かれて、４階から順に展示物の見学です。テーマは、
「宇宙とその発見」「身近に化学」「おやこで科学」「電気とエネルギー」です。
最後は『サイエンスショー』です。
「虹で実験、光の世界」と題して、身近な光の秘密に迫りました。

講堂や玄関スペースで、５年生が車いす体験をしました。
指導は、心身障がい者リハビリテーションセンターの方々です。
「乗ってみよう！」（自走体験）では、自分で車いすを操作します。
段差や跳び箱の間の狭いスペースなどを移動します。
「友だちを乗せてみよう！」（介助体験）では、介助の仕方を学びます。
乗っていて安心できる介助の仕方を考えます。
体験したからこそ、発見できたことがたくさんありました。