12月4日、福島区長さんとの懇談会に参加してきました。
下福島・野田・八阪中の福島区３中の生徒会が顔を合わせました。
来夏に行われる予定の東日本大震災の被災地訪問について生徒会・区長さん・宮城県大阪事務所の方と意見を交換し合い、訪問内容の骨組みを作っていきました。
被災地訪問後は、福島区の地域の方々に成果を発表する場も設けられるようです。
被災地の現状や復興の様子を自分の目で見て体感でき、防災について主体的に学べる良い機会ですし、福島区内の３中学校が協力して行事に取り組み、発表会の場で地域にも貢献できる良い機会です。
　生徒会においては、東日本大震災について様々な情報を調べ、調べた内容について交流や検討を行い、来夏の被災地訪問がよりよいものになるように努力していこうと考えています。

　平成２９年１２月４日(月）、1年生はヒューマンキャンパス高等学校から川島先生をお迎えし、進路学習を行いました。SP(サブ・パーソナリティー)トランプを用いて、自分の性格の特性を知り、自分がどのような仕事に向いているのかを考えました。心理テストのように、今まで気がつかなかった自分の強みを知ることができ、楽しく自分が将来就く仕事について考えることができました。また、川島先生からは、自分の特性はこれから様々な経験をすることで変わっていくこともあるし、これからの努力次第で自分にはない特性を獲得することもできるということを教えていただきました。1年生では、将来就く仕事といってもまだまだイメージしづらい生徒も多いですが、今日の授業で自分自身を客観的に理解できたことで、将来自分がいきいきと働く姿を想像することができた生徒も多かったのではないでしょうか。

　１２月４日（月）　１２月になってはじめての全校集会をおこないました。先週の１１月最後の全校集会では、まだどこか「晩秋」を感じさせる気配でしたが、「１２月」になったという気持ちからなのか、あるいは本当に冷え込んでいるのか、凛と冷たく引き締まった空気が冬の訪れを実感させます。

---校長講話---
　先週にお話した「陰口」と「陽口（ひなたぐち）」---みなさんは、「陰口」を言わずに「陽口」を心がけることを実行してくれていますか。「陽口」が学校にあふれていれば何よりです。さて、今週は「人権週間」です。先週につづき、人権について考えてみたいと思います。
　人権を尊重することは、個性を認め合うことです。
　「みんなちがって　みんないい」---ですが、個性の受け取りは人それぞれですし、相性というものもあるでしょう。そんなに簡単に、「みんなちがって　みんないい」とも実感できないかもしれません。それでも、「互いにいいものがある」という気持ちを忘れなければ、そして、「いいところをみよう」という心の姿勢でいれば、きっと個性を認め合うことにつながり、楽しい学校生活にもつながっていくはずです。

　校長講話の後、生徒会長から、今週はあいさつ強調週間として取り組んでいます。みなさん、明るく爽やかなあいさつを交わしましょうとの話がありました。あいさつは、認め合うことの大切な表現だと思います。
　

　平成２９年１２月２日（土）、大阪市立海老江東小学校の作品展が開催されました。土曜参観も兼ねて行われ、多くの保護者や地域の方々が子どもたちの作品を鑑賞されていました。講堂に各学年の作品が上手にレイアウトされ、とても見学しやすかったです。先生方の苦労が伺えます。子どもたちの感性豊かな数々の作品に感心させられ、楽しいひと時を過ごすことが出来ました。小学校で豊かな感性を磨き、しっかり成長して中学校へ進学してきてください。

第19回（平成30年度）大阪市立中学校生徒スイス派遣募集要項を、1・2年生に配布しました。大阪市教育委員会が主催し、関西日本・スイス協会の支援により、スイスとの友好交流事業の一環として、両国の相互理解・友好促進を目的に派遣・受け入れ事業を隔年で行っています。
大阪市立中学校から６名を選出（選考試験が平成30年2月24日に予定）します。
応募希望がありましたら、12月15日(金）までに、教頭先生へ申し出てください。学校からは、男女各1名までしか推薦できませんので、希望多数の場合は、校内選考をする予定です。
詳細は⇒第１９回大阪市立中学校生徒スイス派遣募集要項