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「おもちゃ教室」をひらこう（2年生）
1月25日（木）
2年生の国語の学習です。手作りおもちゃを調べ、教科書122ページの観点を参考にして、紹介するおもちゃをグループで話し合って決めました。そして、おもちゃの材料や作り方、遊び方について説明することをカードにまとめていきました。 
ようすをおもいうかべよう（1年生）
1月25日（木）
1年生の音楽の学習です。先生の弾くオルガンに合わせて『はるなつあきゆ』を歌いました。 
伝えよう、委員会活動（5年生）
1月25日（木）
5年生の国語の学習です。リーフレットの構成を考えるため、教科書195ページの構成メモを参考に、何を中心にし、どのようなことを書くのか、どんな資料を用意するのかを考えました。 
資料の特ちょうを調べよう（6年生）
1月25日（木）
6年生の算数の学習です。東小屋と西小屋の記録を数直線に表して、散らばりの様子を調べました。 
日本語のしらべ（3年生）
1月25日（木）
3年生の国語の学習です。季語が『冬』になる俳句を読み、その情景を考え、俳句の世界を楽しみました。 
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