本日の給食は、「お好み焼き、豚汁、きゅうりの梅風味、ごはん、牛乳」でした。
　大阪は昔から、「天下の台所」「食いだおれ」などと言われ、食文化の栄えた町でした。
　１７世紀後半には全国の産物が日本海を渡って大阪に集まるようになりました。
　現在の大阪の食文化を語るには、たこ焼きやお好み焼きなどの「粉もん」がはずせません。もともと粉もんはおやつであったが、おいしいものに貪欲な大阪人が知恵と工夫を凝らし、料理として確立されました。
　また、大阪には食文化を支える大阪の独特の野菜が多数ありました。原産地の地名を名に持つ天王寺蕪や田辺大根、金時人参などがあります。

１０月は、栄養教諭による６年生の食育指導を行いました。
内容は、小学校生活の食育の集大成として「大阪のたべものたんけん」という学習をしました。「大阪の食文化」「なにわ野菜」「学校給食」の３分野でクイズ形式で授業を行いました。子ども達は、楽しそうに参加していました。

本日の給食は「ピリ辛丼、中華スープ、黄桃（缶）、牛乳」でした。
私達が食事をし、食物が胃に入ると、消化のために多くの血液が胃に集まり、食物と消化液を混ぜる消化運動が始まります。この時、激しい運動をすると、手足の筋肉に血液がとられ、胃の働きがにぶり、消化が充分に行われなくなります。
消化をよくするためにも、食後は静かに過ごすことが望ましいです。　
また、食後に動き回らないことは、まだ食事を終えていない周りの人達へのマナーでもあります。

外で楽しくお弁当も食べています。

いろいろな実験や体験ができとても楽しいです。