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道のりの求め方を考えよう（６年生）
１０月３１日（火）
６年生の算数の学習です。ツバメの速さと時間から、道のりの求め方を考えました。 
大阪府の鉄道網（４年生）
１０月３１日（火）
４年生の社会科の学習です。大阪府の地図で、鉄道網について調べました。 
リコーダーを奏でよう（５年生）
１０月３１日（火）
５年生の音楽の学習です。リコーダーで『威風堂々』の演奏に取り組みました。 
人物を考えて書こう（３年生）
１０月３０日（月）
３年生の国語の学習です。物語を書くうえで、文章の構成の仕方を考えました。 
毛筆書写（４年生）
１０月３１日（火）
４年生の国語の学習です。毛筆で『岩』と書きました。 
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