１月２６日（金）
　昨日に引き続き、性教育について学びました。
　まず、「交際について」デートＤＶを例に、何に気を付けて、どのような付き合い方が大事かを考えました。

　次にＬＧＢＴなどの説明を通して、「さまざまな性」の在り方について学習しました。

１月２６日（金）
　２年生で調理実習をしています。イワシのかば焼きとみそ汁を作っていました。
　イワシを手開きにしてさばくのがむずかしそうで、なかには骨や内臓を取るのに、身の部分も一緒に引っ付いてとってしまっている人もいました。

　でも、食後の感想を聞くと「おいしかったです」と答えてくれました。
　調理実習の後に給食があったので、今日の２年生はいつもより残食が多くなったことと思います。

１月２６日（金）
　美術で木彫をしています。
カット済みの木材に文字や図案を下書きし、種類の違う彫刻刀を用途で使い分けて彫り、ルームボード(ウェルカムボード)を作成しています。
彫るときには十分注意して、けがの無いようにしてほしいものです。

　また、美術室前の廊下には３年生の作品(アイヌの文様)が掲示されています。
「モレウ」とよばれるアイヌ民族の伝統的な文様として親しまれている「渦巻きの文様」を考え、いろいろな「モレウ」が完成したようです。

１月２６日（金）
　音楽で日本の伝統楽器を学習しています。
　今日は「尺八」について楽器の特徴や様々な奏法をビデオとプリントを使って勉強していました。
　本校では実際の「琴」を使った学習もおこなわれる予定です。

１月２５日（木）
　２年生が多目的室で性教育を実施しました。
　今日は養護教教諭から、異性との交際について、ビデオ・パワーポイントや先生によるロールプレイも交えてさまざまな問題を投げかけました。

　子どもたちは、男女それぞれの立場に立って考え、グループで意見を出し合うことでいろんな考えを知るとともに、自らも異性との交際のあり方について考える良い機会になったことと思います。
　明日も、今日の続きが行われる予定です。