将来の夢！
どんな職業に就きたいか？

国語科の
「プロフェッショナルたち」
の学習を終え、一人一人が考えました。
それを記事にしています。

「もとの大きさを求めよう」
を学習しています。
□を使った問題を苦手とする子どもが多いです。
ゆっくりと問題を読んで、しっかりと立式すれば、正しい答えを導き出すことができます。

朝の寒い中、代表委員のみなさんがあいさつ運動を推進してくれています。

ユニセフ募金の募金箱も、代表委員の人が、いろいろと工夫し、さい銭箱ふうにアレンジしてくれています。

今週は生活振り返り週間になっています。
毎日、しっかりと自分の生活を振り返り、自分のことを考えることができるよう願っています。

説明文「あなのやくわり」
について学習を進めていきます。
いろいろなものに穴が開いていますが、その穴は、それぞれに役割があります。説明文に書かれてある内容を正確に読み取っていきます。