旬のほうれん草をたっぷり使ったクリームシチューに、ハートや星の形のラッキーにんじんが入っていました。サンプルケースには、給食調理員さんが折り紙で作った鬼やいわし、ひいらぎが飾られ、季節を感じることができました。明日は節分。お寿司の恵方巻きや豆まきなど、日本や大阪の食文化にふれる良い機会ですね。
　今日は、午後から次年度の新一年生の入学説明会がありました。運動場の桜の木のつぼみが、ピンク色に色づいてきたのを発見した児童がいました。春になるのが楽しみですね。

　3日の節分に合わせて、今日はいわしのしょうがじょうゆかけ、いり大豆などの節分の行事献立でした。残念ながら5年生が社会見学、2年2組と4年2組が学級休業のため食べられませんでしたが、だいこんやにんじんを型抜きしたラッキー野菜が入っていました。
　寒い季節ですので体調を整えて、うがい・手洗いを励行し、かぜひきやインフルエンザを予防しましょう。
　明日はほうれん草のクリームシチューや洋ナシ(缶)のパン献立です。お楽しみに！

　こんにちは、おはよう、ありがとうなどのあいさつの言葉を、日本語のほかにタイ語、スペイン語などいろいろ紹介しています。
　さまざまな国の子どもたちが日本語を学びにやってくる日本語教室ならではの掲示ですね。日本で暮らす私たちも他の国のあいさつなどを覚えてみましょう。

　4年生が、食育の授業で「ここのはカード」を書きました。
　日本語には、「シャキシャキ、ほくほく、ふわふわ、つやつや、もりもり」など、食べた時の食感や音、様子をあらわすオノマトペが、５００以上もあります。(英語では、70ほどといわれています）
　子どもたちは、たくさんのオノマトペを考えて発表し、食の3行詩「ここのはカード」を書きましたので、そのいくつかをご紹介します。
　また、すべてのカードを校内に掲示したいと思いますので、機会があればご覧いただきますようお願いいたします。
　授業の感想に「日本語ってすごいなと思いました。」「オノマトペって知らなかったけど、勉強したら楽しかったです。」などと発表していました。

４年２組では、インフルエンザを含む風邪様疾患で欠席する児童が多く、体調のよくない児童も増えています。そこで、次のような対応をいたします。
本日は、５時間の授業後、下校します。
休業期間　２月１日（木）から２月４日（日）
休業期間中は、いきいき活動やジュニアウインドオーケストラの活動には参加できません。ご家庭でも、体調管理に気をつけていただきますようお願いいたします。