2学期もよろしくお願いいたします。

全校集会 校長講話【要旨】 11月27日

 今朝は先週に比べて、ぐっと暖かいですね。
 さて、先週金曜日までの期末テスト、お疲れ様でした。できはどうでしょうか?今日からテストが返却されてきます。それを、どのような思いで受け取ればいいのでしょうか。1学期にも話をしたと思うのですが、テストを返却してもらってすぐの反省は誰もがします。問題はその反省の気持ちをどれだけ長続きさせるかということなのです。
 3年生の皆さんは、私学入試まで約80日を切ったかと思います。今から苦手教科の克服よりも、得意教科を伸ばすほうがいい場合もあります。そこは、教科の先生に聞いたり、担任の先生ともう一度、進路懇談がありますから私学対策も含めて相談してみるのもいいのかなと思います。
 1,2年の生徒の皆さんは、もう少し時間がありますから、苦手克服にチャレンジしてみましょう。ここで、よく思い返してもらいたいのですが、好きな教科つまり得意教科に比べて、「嫌いだな、苦手だな」という、いわゆる不得意教科の勉強時間は少ないのではないですか?校長先生のこれまでの経験ではそのように感じます。
 最初にも言いましたが、今日は暖かいですが、週半ばに雨が降りそこからグッと寒くなると天気予報では言っています。体調管理にはくれぐれも気をつけて過ごしてください。

長吉小学校へ出前授業に行きました

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11月24日に長吉小学校にて、長吉西中学校の先生が出前授業を行いました。今回は英語の授業を行いました。
簡単な自己紹介を英語で行い、リズムに乗ってアルファベットの発音練習を行いました。その後、アルファベットカルタゲームを行いました。
中学校の先生のユーモアあふれるわかりやすい授業に、最初は緊張していた小学生もだんだん打ち解け、積極的な活動も多く見られるようになりました。来年度、一緒に授業を行うのが楽しみですね。
新入生保護者説明会は、2月2日(金)14:45から行います。よろしくお願いいたします。

長吉出戸小学校へ出前授業に行きました

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11月22日、長吉出戸小学校へ出前授業に行きました。
今回は6年生を対象に、数学の授業を行いました。コップを使って、かなり本格的な確率の勉強です。しかしながら、小学生のみなさんは、楽しく・積極的に授業に参加できたようでした。中学校入学にむけて、不安の解消につながったのではないかと思います。
次回は11月24日に、長吉小学校で英語の出前授業を行います。小学生のみなさん、楽しみにしていてくださいね。

全校集会 校長講話【要旨】 11月20日

 ラグビー部の大阪市3位の表彰(大変、惜しい準決勝だったと聞いています)。また、「大阪市中学校総合文化祭 展示発表 美術」の部に多くの表彰者(34名)が出たことは、長吉西中学校の誇りと感じます。
 さて、明日から本年最後のテスト、期末テストが始まります。ここまでも、何回も「学習」について話をしてきましたから、準備は万全でしょうね?この、土日はどのように過ごしましたか?(1年生のほうを向いて)もう中学生なのですから、気分次第で勉強するとか、何の準備もなしにテストを受けるということをはないと思っていますが大丈夫ですよね?
 今日はもう一つお話をしたいと思います。それは「失敗に学ぶ」、「失敗から学ぶ」ということです。誰もが失敗をします。校長先生も長く生きてきましたから多くの失敗をしてきました。今でも、思い出したくない失敗もあります。
 しかし、「失敗は成功の母」とも言います。失敗した時こそ「学べること」があります。成功して自信を持つことも大事ですが、失敗した時こそ、その人の「素」というか「本性」が現れます。失敗した時の態度がその人の人間性を現します。うやむやにしたり、なかったことのようにふるまったり、いろいろですが、ジタバタするのはみっともない、あまり見たくない姿です。失敗から学び、次につなげることが重要です。失敗しても騒がず、かといって落ち込みもせず、これはなかなか難しいですが、そうありたいものですね。「素直に、謙虚に反省し、叱られるときは叱られることを受け入れる」そういう人間になってください。
 まずは、明日からの期末テスト。今日帰ってからでも、数時間あります。最後の最後まであきらめず準備してくれることを期待しています。

「税の作文」優秀賞に選ばれました

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11月15日、3年生中島さんの「税の作文」が優秀賞に選ばれ、納税表彰式ならびに感謝状贈呈式にて、朗読をさせていただきました。
中島さんはとても落ち着いた様子で自身の「税の作文」を読み上げ、多くの方々から「とても素晴らしい内容だった」とお褒めの言葉をいただきました。税務署長様からも直々に朗読のねぎらいと、内容の素晴らしさについてお言葉をいただきました。
今回、中島さんが朗読した「税の作文」は、後日文集として公表されます。
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