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いろいろなやりかたをくらべてかんがえよう(1年生)

1月26日(金)
 1年生の国語の学習です。『歯がぬけたらどうするの』を読み、歯が抜けたときの各国のやり方を表にまとめています。
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マラソン(5年生)

1月26日(金)
 5年生の体育の学習です。今日は、同じペースで、10分間で、何周走れるか、というマラソンに取り組みました。
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同じところ、ちがうところ(2年生)

1月26日(金)
 2年生の国語の学習です。2つの物を比べて、同じところやちがうところを説明するという学習課題を確かめ、学習の見通しを立てました。
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答え合わせをしよう(3年生)

1月26日(金)
 3年生の算数の学習です。かけ算の筆算の学習に取り組んでいます。画像は、計算練習の答え合わせをしている場面です。
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リコーダーを奏でよう(3年生)

1月26日(金)
 3年生の音楽の学習です。リコーダーで『エーデルワイス』の演奏に取り組みました。
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学校行事
2/6 手洗い強調週間
名前デー(体操服・赤白帽)
PTA実行委員会
PTA図書貸し出し
ベルマーク回収
2/7 手洗い強調週間
薬の教室(6年生)
2/8 手洗い強調週間
委員会活動
2/9 手洗い強調週間
2/11 建国記念の日
2/12 振替休日

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