日立製作所の事業についての話を通して、仕事についても考えることができました。
　最後に担任から、この授業の総括がありました。
　学ぶことが多くとても価値のある授業でした。
　日立製作所の皆様、関係の皆様、子どもたちのためにありがとうございました。

　どの班もそれぞれにおいしくできました。
　おいしく、楽しくいただいていると笑顔があふれてきます。
　自分も含めて食べる人の笑顔を思い浮かべて、計画・準備から後片付けまでこれからの調理も心をこめてがんばりましょう。

　各班からの発表が終わり、5年生の活動ぶりについての講評と
　「情報を活用するには・・・」「情報・ITを活用して・・・」の2点についてのまとめがありました。

　班の中でコンビニエンスストア出店の候補地を決定し、いよいよ1班からターゲットとなる人たち、候補地、そして候補地をそこに決めた理由の発表が始まりました。

　調理を終えたらすぐに食器やフライパン、鍋などを洗ったり、食卓を整えたりしていました。チームワークも良く、手際よく活動していました。