３年生のなわとび特別授業がありました。　
　初めて、二重とびができた児童が、多数誕生しました。

　なわとび指導名人から、教えてもらったコツは２つだけ。
　　１．「クルクル」と言って、手首を２回旋するタイミングをつかむ。
　　２．音を立てずにジャンプ（着地）する。　　
　　（「ふわっ」「パラシュート」と、イメージを伝える言葉がけあり）
　
　できた喜びは、次へのチャレンジ意欲を高めました。

　児童会の健康委員会が、早朝キャンペーンを開始しました。
　自分たちの生活を健康面から見つめ直します。

　「早寝って何時ころ？」「９時くらいかな」
　「早起きって何時ころ？」「７時かな」
　「朝ごはん、食べてる？」「私はパンを食べてるよ」

　登校児童に、大きな声で呼びかけます。
　「早寝・早起き・朝ごはん」
　

　

１年生の図画工作は、
　「チョキチョキかざり」です。
　
　好きな色の画用紙テープを選びます。
　すきな飾りを作って、のりで貼り付けます。
　どんどんテープをつないで、長くしていきます。

　はさみをチョキチョキ上手に使い、
　楽しく学習に取り組むことができました。

　２年生の図画工作は、
　「カッターをつかって」です。
　
　カッターナイフの使い方を教えてもらいました。
　次に、画用紙に書かれ線をカッターナイフで切ります。

　正しいカッターナイフの使い方を知り、
　安全に、道具として使いこなせるようにしていきます。

　３年生の道徳は、
　「お母さんの請求書」です。
　
　物語を通して、登場人物の行動から心情を考えさせます。　　
　次に、自分と対比させ、自分の家庭での過ごし方を振り返らせます。
　最後は、保護者の前で決意表明をしました。