走るときに気をつけることや体を曲げるときの感覚についても教えていただきました。４年生は、５年生になって５月に全国体力運動習慣調査があります。体の使い方や柔軟性を高めていい結果が出せるとよいのですが・・・

最後に、先生に究極の逆立ちポーズを見せていただきました。さそりのポーズというらしいです。一人の男子児童が「できるかもしれへん。」ということで、やってみたらなんと！できました！もちろんだれでもできることではありません。すごいです！

5年生が浮世絵をモチーフに版画に取り組んでいます。
おなじみの歌舞伎役者を版木に写し、彫り進めています。
とても落ち着いた雰囲気で彫っているので、けがの心配はなさそうですが・・
気をつけてほしいです。

彫る作業が終わったら、黒インクで版画を刷るそうです。
刷り終えた版画に、子どもたちが絵の具で色を入れていくそうです。
最終的にどんなカラー版画になるのか、とても楽しみです。

今週から、かけあしタイムが始まりました。「スーパーばいつもラン」という名前が児童会で決められました。今週は3年生と6年生です。