ともだちって(3年生)
2月6日(火)
3年生の道徳の学習です。『ともだちって』『ともだちだけど』・・・友達とのかかわりについて考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 答え合わせをしよう(5年生)
2月6日(火)
5年生の算数の学習です。計算ドリルで練習問題に取り組み、その答え合わせをしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ヒヤシンスを観察しよう(2年生)
2月6日(火)
2年生の生活科の学習です。水栽培をしているヒヤシンスの観察をしました。根は容器の中いっぱいに広がり、緑の芽も、大きく伸びてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 「じゃんけんやさん」をひらこう(1年生)
2月6日(火)
1年生の国語の学習です。この単元では、新しいじゃんけんを考え、発表します。ジャンケンは『使うもの』『勝ち負けの仕組み』『身振り』という3つの点から考えます。 ![]() ![]() 学校を美しくしよう(1年生)
2月6日(火)
給食の後は、全校一斉清掃です。画像は、清掃活動に励む1年生の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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