本日（３０日）の３時間目、２階の図書館で、高等学校３年生・演劇科の世界史の授業が行われていました（担当は高等学校の高井教諭）。授業では「１７世紀から１８世紀のヨーロッパの動きを調べ、発表する」という課題が設定されています。生徒たちは、ヨーロッパの四つの国から一つの国を選び、政治や経済、国際関係等について、与えられたキーワードを手がかりに探究活動を進めていました。教科書や資料集を使って調べる生徒、図書館の本を探す生徒、発表（説明）原稿を書く生徒、発表に向けて、「紙芝居」を作っている生徒など、様々な学習活動が同時に展開されており、「主体的、対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）」が実現していました。高校生たちが、とても興味深そうに、また大変熱心に取り組む姿に感心させられました。

写真は本日（２９日）の２年生・ものづくり（理工）分野の分野別学習の授業風景です。現在、「かぜ車」の製作（写真左）、試走（写真中）、レポート作成（写真右）に取り組んでいます。かぜ車はうちわで起こす風を受けて進む模型の車です。製図機械を使い、自分たちで図面を描きました。車輪は何枚もの紙を貼り合わせて作っており、車輪や車軸が少しでもずれるとなかなか思うようにまっすぐ、スムーズに、遠くまで進んでくれません。「ものづくり」の楽しさや難しさを体験的に学んでいる様子が伝わってきます。各自のかぜ車は、それぞれユニークなデザインも施されています。最初からの手作りということもあって、とっても愛着があるようです。レポート作成についても、パソコンを使って的確にまとめていました！かぜ車の製作後は３ＤＣＡＤの体験実習を行う予定ということです。

本日（２８日）、期末考査が終了しました。さっそく３年生の各学級では、終学活の時間を利用して、合唱コンクール（９月１５日〈金〉開催）に向けての取り組みを始めていました。あらかじめ音楽の先生が選んだ１０曲の中から自分たちが歌いたい曲、自分たちの学級にふさわしい曲を一つだけ選びます。今日はみんなで１０曲をすべて聞きました。試験勉強の疲れもあったことと思いますが、みんな教室に流れる合唱曲に真剣に耳を傾けながらイメージをふくらませているようでした。３年生にとっては中学生としての最後の合唱コンクール♪。合唱コンクールの取り組みを通して、学級の絆をよりいっそう深めていってほしいと思います！

本日（２７日）の放課後、体育館棟２階のフィットネス室で教職員、ＰＴＡ対象の救命救急講習を行いました。心肺蘇生（胸骨圧迫・人工呼吸）の手順やＡＥＤの使用法についビデオで確認した後、人形を使った訓練を行いました。このような講習を通して救命処置の技術を向上させ、いざという時の備えを万全にしていきたいと思います。

本日（２６日）から水曜日（２８日）までの三日間、期末考査が行われます。１時間目は全学年とも国語の試験でした。みんな時間いっぱい、真剣な表情で問題に取り組んでいました。梅雨の時期でもあり、蒸し暑い日や朝夕の寒暖差が大きい日が続きますが、体調管理をしっかり行い、三日間の試験に臨んでほしいと思います。