文房具と聞いてみなさんは、何が浮かんできますか？「はさみ、えんぴつ、消しゴム・・・」集会委員の子どもたちが、紙に書いた文房具を読み上げて、たてか横かななめに３つそろえばビンゴです。

「ビンゴやダブルビンゴのチームは立ってください。」と集会委員が言うとたくさんのチームが立っていました。キャップが文房具で浮かぶのは、意外といったら古いのでしょうか？

ビンゴのあと、環境委員会の児童が「ていねいにそうじをしましょう。」と呼びかけたり、児童会代表が「最近、他の府県で登下校で交通事故があったので、交通事故に遭わないためにどうしたらいいか、近くの人と相談しましょう。」とみんなで考えたりしました。

そろそろ卒業生にプレゼントする。寄せ書きの写真撮影が、レストラン班ごとに始まっています。

分数の学習をしていました。授業のまとめです。真分数、仮分数、そして帯分数を学習しました。まとめできちんと理解しているかどうかを大切にしていました。